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赌博欠信用卡70万怎么办,填鸭式教育的终结者,是开发创新思维能力!

2020-01-08 18:33:29 2963人参与  2963条评论

赌博欠信用卡70万怎么办,填鸭式教育的终结者,是开发创新思维能力!

赌博欠信用卡70万怎么办,我们似乎从小接受的就是“填鸭式教育”,我们也从小被灌输中国学生缺乏创造力的观点。

那么“填鸭式教育”到底有哪些缺点?在应试教育的大环境下,作为家长又如何在家庭教育中培养小朋友的创造力和其他高级思维能力呢?

▍填鸭式教育的缺点

1 由于学生是被动学习,所以学习意愿减少,情绪也很难被调动起来,学习效率会比较低,甚至可能会导致学生抵触学习。

2 老师对于学生的学习情况并不掌握,会导致有部分学生跟不上,有部分学生吃不饱。

3 强调记忆,忽视独立思考、创新和质疑,学生面对未知问题和挑战无所适从。

▍家长也是填鸭式教育的帮凶

其实不仅仅是学校在“填鸭式教育”,有时家长也是填鸭式教育的帮凶。

教育是要让儿童养成正确的思维方式,从而养成良好的习惯,而不是逼迫孩子掌握一项专门技能。 现在很多家长逼着孩子每天练钢琴、学英语、甚至还研究起了编程。

诚然,秉着绝不能让孩子输在起跑线上的想法,硬技能的培养十分重要。但与此同时,思维能力的训练,会比日复一日的技巧培养更重要。

▍ 如何培养高级思维能力?

“高级思维能力”是天生的吗?真的可以被有意识的训练的吗?

21世纪的教育和国际化人才的培养,都非常强调高级思维能力的培养。美国2007年出版的《21世纪学习者》中,高级思维能力更是高频词。掌握高级思维能力,小到写申请书,参加辩论会,大到解决未来能源,科技,医疗等等问题,都有无穷裨益。

学生之间思维能力的差异,解决问题能力差别很大,高级思维是可以被有意识的训练的。

在中国我们如果没有办法改变学校教育环境,那么在家庭教育中培养高级思维能力就非常的重要。

培养高级思维能力,有两种比较有效方式:一个是通过问问题,比如讲完故事之后问问题,第二个是通过做项目。

▍如何学会问问题?

问问题是教育中最强大的工具,高级别的开放性问题提升的孩子理解能力,促进创造性思维,甚至提高孩子求解的问题。

美国k12教育里,老师都要精心准备好问题来启发学生,而且还可以设置开放式问题来对学生因材施教。

一个精简的问题清单:

分析级别问题(4级)有:

如果 ... 有什么结局呢?

您认为其他可能的结果是什么?

为什么 ... 发生变化?

你可以得出什么结论?

你能找到什么证据?

评估级问题(5级)

…. 有更好的解决方案吗?

你认为...是好还是坏?

…. 对我们的生活有什么影响?

....的优缺点是什么?

你如何验证... ?

创造级问题(6级)

你可以设计一个 .... 吗?

你觉得有一个可能解决 .... 的方案吗?

你为什么不设计自己 .... 的方式?

你可以有多少种方式来 ....?

你会建议什么替代方案?

有效地通过问问题,对评估和培养孩子的高级思维能力非常有帮助。家长应该牢记这些常用套路,在日常生活中潜移默化的培养孩子的思维能力!

▍项目制学习

项目制学习也是另一种培养高级思维能力的重要方式。

和孩子一起做项目,不仅能够很好的陪伴,还能一起在项目中学习,甚至还能帮助到其他人。

家长可以围绕不同的思维能力设计项目。比如为了培养孩子“分析”的能力,可以和孩子一起设计一个家庭问卷来收集信息,并进行分析。

比如为了培养孩子“评估”的能力,可以和孩子一起撰写一份评估个人的半年报告,这个报告可以是通过采访来获得信息,还顺便能锻炼孩子的沟通交流能力。

而“创造”的能力,可以和孩子一起为一本书或者杂志重新设计一个封面。

类似的项目式学习在美国已经非常普遍,而在国内教育界才刚刚兴起。如果家长能够在家庭教育中掌握项目式学习,将让孩子的高级思维能力培养上获得极大地优势。

儿童大脑的可塑性绝非成年人可比。对于3-10岁的儿童,早期认知训练十分重要,会直接决定长大后各方面的表现。而教育和学习也不是一回事,教育是能力的培养,不是成绩的取得。

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